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“南下”教授张京华二三事

    通讯员  李瑛 周平尚 

    他扎根永州十余载，致力于地方文化研究，发表论文150篇，出版著述20本，主持国家省部级项目7项，为传承和保护地方文化作出了突出贡献。

    他指导本科生发表论文75篇，出版专著、诗词选注6本，获得5项科研成果奖项；倡导成立国学读书会，培养学生对国学的热爱；带领学生田野考察、实地研究摩崖石刻，拓宽学生的专业知识面。

    他就是湖南省2014年度十大教育新闻人物、湖南科技学院学报主编张京华教授。

    以理想之光照亮学生

    俗话说“人往高处走，水往低处流”，北大高材生张京华从北京大学、洛阳大学到湖南科技学院，一路“南下”，一路“往低处走”。在别人看来，张京华的人生在一步步“往下流”。可他却认为“每一步都在接近自己的理想之所，都在逼近自己的‘精神母国’。” 

    张京华怀揣着读书人的信仰在偏居一隅的永州安安静静地为学著书，以理想之光点燃学生的求学之路，大二学生王志芳深受其真传。她在听过张京华几次《大学语文》后，被张京华的人格魅力所吸引，从此沉溺于国学读书会，成了名副其实的“书虫”。现在她成了研究明末女杰沈云英的专家，写了10多万字准备出书。“目前研究沈云英国内没人比得过她。她还学会了拓片、装裱。”说起爱徒，张京华很是骄傲。

    弟子刘瑞在《给你“十把斧头”》中回忆道，“在和张老师的相处中，我愈发被他遨游于学术世界中的逍遥与快乐所吸引，每次和老师的交流都是万分愉快的，而这，也正悄悄地改变我的人生观和价值观，我暗暗决心要努力成为张老师那样的人——把学术当作自己安身立命的所在。”

    以博学善思濡染学生

    现代学术“贵在专精，崇尚‘窄而深’”，而张京华偏偏喜好文学、热爱历史、钻研哲学，始终践行自己“广而博”的治学道路，自谦一辈子“始终与文史哲三科尴尬相伴”。

    虽偏居永州，但全国各地都有人请他讲学或撰文，其论文、书评被《中国高校文科学报文摘》等多家媒体刊载。张京华在永州摩崖石刻方面的研究成绩斐然。2004年至今，他在《唐研究》、《中国国家博物馆馆刊》、《中国文学研究》等刊物上发表了数十篇高质量文章，编撰了两部合著，其中在和弟子汤军合著的《朝阳岩摩崖石刻考释》中的考证文章就有150篇，并指导学生发表了30余篇关于摩崖石刻的论文。在他的指导和熏陶下，一大批极具潜力的学术人才脱颖而出，符思毅、欧阳衡明、刘瑞诸位同学相继出版了《九疑诗选》、《湘妃诗选》、《朝阳岩诗刻》等专著。

    以仁爱之心滋润学生

    张京华除了夜以继日躬耕在学术的乐园里，在传道、授业、育人方面也倾心尽力。张京华的仁爱之心滋润着一批又一批学子向上向善。

    为了引导大学生读书，他成立了国学读书会。在读书会，他带着学生阅读、讨论和分享心得，引领学生在文学的海洋里翱翔。

    在指导学生开展研究的过程中，不管平时工作再忙再累，张京华总会耐心与学生交流探讨。有一次，学生汤军急匆匆地跑到张京华办公室“丢”给他一连串关于摩岩石刻的问题。“为了弄清楚那些问题，我花了几个月来专门做研究。”问题解决了，研究成果也随之“应运而生”。由此，张京华发表关于摩崖石刻研究论文10多篇，出版合著2部。其首次发现最早石刻系唐代大历十三年安南都护张舟真迹，填补了国内对朝阳岩摩崖石刻研究的空白。

    30余载教书育人路，张京华始终践行着为人之道、从师之道、治学之道，以赤子之心、犊子之情静默执着地站好三尺讲台，带领学生踏踏实实地读书治学，培育学生判断是非的能力与纯净美好的品行，定格学生在物欲横流人心浮躁的环境中依旧能怡然幸福的性情。