集思广益 群策群力 共话我校“十三五”改革与发展新蓝图

本网讯（记者周芬 摄影 何帅文） 8月27日下午，“十三五”改革与发展暑假干部培训班与会人员分成五个小组，以“十三五”改革与发展为主题展开广泛而积极的讨论。大家说问题，谈方法，碰撞出思维的火花，迸发出改革的激情，“转型”、“内涵”、“突围”成为研讨期间的热词汇。

    通过听取省教育厅领导、兄弟院校校长及我校校长曾宝成等专题报告，与会人员结合自身工作岗位职责，围绕提升办学质量、促进内涵发展、继续深化改革、加强学科建设、提高人才培养质量、建立健全体制机制等主题，深入分析了“十二五”期间的经验和存在的主要问题，提出了“十三五”期间的发展目标和思路，发言内容主要集中在人才培养质量、课程体系改革、师资队伍建设、科研考核与激励、内部管理完善等综合性、全局性问题，并对学校“十三五”规划的编制工作建言献策。

    在应用型人才培养定位和培养模式方面，与会人员认为，地方本科院校要突出“地方性”，与地方经济建设和社会发展相结合，与产业、行业、企业高度融合，主动适应本地区和区域经济社会发展对高素质应用型人才的需求，着力培养应用型人才，建议从严抓好学生管理工作，进一步改革考试考核制度；加强人才培养的信息化建设，将创新创业精神和实践能力贯穿于人才培养的全过程；积极引导学生主动参与研究项目，培养学生实践动手能力。

    在学科建设和课程体系改革方面，与会人员认为，要打造优势突出、特色鲜明的应用型专业，就需要根据市场需求、社会需求开设专业，按照行业产业发展、技术进步和社会建设要求进行课程体系改革；要着重抓特色、抓突破，提高学科专业优势，形成专业集群；要合理配置教学实践资源，建立实习实训基地；要做好跨院系上课工作，实现交叉学科衔接。

    在师资队伍建设方面，与会人员认为，要建立“双师双能型”的教师队伍，加大师资培训投入，科研与实践相结合，提升教师服务社会的能力，建议实施“走出去、请进来”政策，一方面，要选派教师到产业、行业、企业锻炼，提高业务能力；另一方面，要从企业，公司聘请专家来学校授课，学习前沿的理念，先进的技术。

    听取大家发言后，校长曾宝成指出，高校转型发展是一项系统工程，涉及办学的方方面面和人才培养的各个环节，需要整体谋划、综合施策、统筹推进，要明确办学定位、凝练办学特色、转变办学方式，把办学思路与服务地方经济社会发展相结合，聚焦专业设置、课程设置、实践教学、师资队伍等转型发展的关键环节和重点领域，推进产教融合、校企合作，增强学生就业创业能力。他要求大家要统一思想意识，凝聚共识，结合学校实际和地方需要，积极主动地制定科学的、可操作的规划，抓住转型契机，把握机遇，做好我校的“十三五”发展规划。