强化教学督导工作 严把课堂教学质量关

     本网讯（记者 张云芳）为进一步提高教学管理质量，探索教学督导工作的新思路，打造“双一流”师资队伍，9月28日，我校在行政办公楼八楼三会议室召开教学督导团工作会议，副校长李常健出席。

     会上，教学督导团团长欧小松教授对教学督导工作进行了总结部署。

    2016年下期，教学督导工作将重点加强对新进教师的课堂教学督导，着力于打造一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓进取”的青年教师队伍，将新进教师培养成我校教育教学的后续力量。此外，还将通过开展教学研讨、创新模式等形式提高教师教学水平，引导教师进行教学改革和创新，加强实验实训教学督导，强化实践育人环节，增强教学督导工作的教学支持服务功能，提高教学督导工作水平。

    李常健就加强教学督导工作提出五点要求：一是要进一步明确工作目标，规范教学行为，促进内涵建设，争创“双一流”教学质量；二是要进一步优化工作方法，严扣督导环节，坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅，强化教学监控；三是要进一步拓展督导工作的职责和范围，聚焦课堂教学，做到督教、督学、督管、督改；四是各学院与教学督导团要进一步加强联系，形成合力，加强教学质量监控，提高教师教学水平；五是各学院要进一步加强教学纪律管理，挖掘教师教学亮点，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。

    教学督导团成员、各教学学院分管教学工作负责人、教务处相关负责人和教学质量管理处全体成员参加会议，会议由教学质量管理处处长聂志成主持。