(本网讯 实习记者 傅颖颖 张志轩）为进一步加强大学生心理健康教育，提升2026级新生心理信息员的朋辈心理互助能力，10月20日中午，传媒学院于日新楼212教室举办2026级新生心理信息员培训。全体2026级心理委员及各班心理信息员参加，由学院心理专干黄君毅老师主讲。
培训中，黄君毅老师以“开灯的故事”引入，阐释“他助—互助—自助”工作机制，帮助同学们理解“助人自助”的深刻内涵。围绕朋辈心理互助的概念、作用与工作方式，讲解心理信息员的职责、工作原则及心理问题识别、处理和上报流程，重点强调“不判断、不指示、中立、保密”四大原则及保密例外情形，明确“生命第一，相对保密”，提醒同学们“同学的生命比承诺重要”。结合典型案例，黄君毅老师从言谈行为、情绪表现、社会功能、对他人的影响四个维度讲授观察识别方法，强调关注持续性异常；要求倾听诉求时不评判、不表达观点，遵循保密但需及时上报。同时，也提醒心理信息员保护自身情绪，避免被学生问题过度影响，遇到干扰及时寻求帮助，切忌独自承担。
此次培训有效提升了新生心理信息员的责任意识与工作能力，为学院心理健康教育工作筑牢朋辈互助第一道防线。学院将继续推进朋辈心理互助工作，完善心理健康教育体系。
（一审：何基滨；二审：涂巍；三审：刘佳）
