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关于遴选2021－2022年湖南省“国培计划”“省培计划”项目承办单位的公告
湘教通〔2020〕326号
为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，按照中共中央、国务院和省委、省政府关于教师队伍建设的系列文件精神，根据《2021－2022年湖南省“国培计划”实施工作方案》，现就2021－2022年湖南省“国培计划”“省培计划”项目承办单位遴选事宜公告如下：
一、项目类型
我省根据中央下达的专项资金预算和有关文件精神，以支持欠发达地区教师发展为重点，以学前教育、义务教育阶段教师校园长为主体，设置了2021－2022年“国培计划”子项目，预计使用专项资金约2.6亿元（每年约1.3亿元，具体资金额度根据中央实际下达资金据实调整），培训教师校园长17.6万人次左右。同时，根据全省教师队伍建设需要，以高中教师校长为主体，设置了2021年“省培计划”子项目，计划使用专项资金740万元左右，培训教师校长4300人次左右。项目类型基本情况如下：
（一）“国培计划”中西部项目（中小学）
1．乡村教师能力提升培训。（1）分层分类培训项目。按照“分层分类、分段分科、一体设计、递进发展”的思路，开展新教师入职培训、青年教师助力培训、骨干教师提升培训、卓越教师领航研修及教师培训者团队研修项目。（2）“一对一”精准帮扶培训项目。以欠发达地区的乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校为重点，由优质学校围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等内容进行定向培训。（3）县域协同发展培训项目。在教师工作坊研修、能力提升工程2.0整校推进项目县中，开展教师培训发达县区对口帮扶欠发达县区的“结对子”协同培训，建立县域之间的教师发展共同体。项目设置见附件2。
2．中小学教师自主选学培训。依托省教育大平台及省中小学教师发展网，建设全省自主选学平台，建立教师选学、学校送培、地方管理、机构研发、社会参与的自主选学机制。面向义务教育阶段语文、数学、心理健康教育教师开展全开放自主选学试点，选择骨干校园长、乡村小规模学校校长、乡村寄宿制学校校长和短缺薄弱学科教师培训等项目开展半开放自主选学试点。项目设置及实施模式见附件3。
3．整校推进自主研修。经评审，确定株洲市攸县等12个县市为首批教师工作坊研修整校推进项目县（名单见附件1），支持其以服务学校教育、学科教学、学生成长为目标，完善县—片—校—组四层级衔接的新体系，构建县域在线培训、联片集中研修、学校全员卷入、小组行动学习、教师自主选学、岗位应用考核六环递进的新模式，支持期限为2年。第五批、第六批“国培计划”项目县和区域整体推进教师工作坊研修试点地区，按照教师工作坊研修整校推进项目县模式，分别实施1年、2年、1年。项目设置及实施模式见附件4。
4．中小学教师信息技术应用能力培训。经评审，确定株洲市炎陵县等21个县市区为第二批能力提升工程2.0整校推进项目县（名单见附件1），支持其采取“以校为本，区域统筹”的培训模式，开展为期1年的学校管理团队信息化领导力提升、整校推进教师信息技术应用能力提升等培训，开展整校推进教师培训新体系建设。项目设置见附件5。
5．乡村中小学校长领导力培训。（1）初任校长任职培训。对在义务教育学校任职 1至3 年、原则上已取得校长任职资格的校长开展适岗培训。（2）骨干校长提升研修。对任职 4至7年、办学思想端正、工作进取心强、能发挥骨干带头作用的正职校长开展岗位提高培训。（3）优秀校长深度研修。对市州级及以上教育行政部门认定的优秀校长开展系统培训。（4）卓越校长领航研修。培养一批具有鲜明教育思想和办学模式的教育家型卓越校长。（5）基层党组织书记示范性研修。对党建工作经验丰富、能发挥骨干带头作用的学校党组织书记（负责人）进行专题培训。（6）教师发展机构负责人研修。对市县教师发展机构负责人开展教师发展、教学研究、专业指导、制度建设、咨询服务等方面的专项培训。项目设置见附件6。
（二）“国培计划”幼师国培项目（幼儿园）
1．乡村幼儿园教师专业能力建设项目。（1）幼儿园新入职教师规范化培训。对乡村幼儿园新入职教师开展为期一年的适岗性课程培训。（2）幼儿园青年教师保教能力提升。面向乡村幼儿园青年教师开展全科教育能力培训。（3）幼儿园骨干教师园本研修能力提升培训。组织乡村幼儿园骨干教师，到省内外高水平示范性幼儿园开展跟岗实践。项目设置见附件7。
2．乡村幼儿园园长领导力培训项目。（1）乡村幼儿园园长办园能力提升培训。针对乡村幼儿园工作中的实际问题开展专项能力培训。（2）幼儿园园长法治与安全教育培训。对公民办幼儿园园长开展专项培训，强化园长依法治园和安全管理的意识与能力。（3）民办幼儿园园长规范办园培训。针对当前民办幼儿园规范办园存在的突出问题开展专项培训。（4）幼儿园卓越教师园长领航研修。培养一批具有鲜明教育思想和办学模式的教育家型卓越园长和教师。项目设置见附件7。
3．幼儿园教师自主选学项目。开展幼儿园教师全开放自主选学试点。项目设置见附件3。
4．整园推进项目。在教师工作坊研修整校推进项目县，实施教师工作坊研修整园推进项目（项目设置见附件4）。在能力提升工程2.0整校推进项目县，设置幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0的相关培训项目（见附件5）。
（三）“省培计划”项目
1.卓越校长领航研修。对高中精英校长和民族地区优秀校长进行系统培训，培养一批具有鲜明教育思想和办学模式的教育家型卓越校长。
2.骨干教师校长提高培训。对县级及以上骨干教师、校长进行岗位提高培训。
3.新任校长任职资格和青年精英干部培训。对尚未取得高中校长任职资质的校长及副校长等进行适岗培训，对优秀的高中学校中层干部进行提升培训、助力其成长为高中校长和副校长的后备人选。
4.高中教师培训。以新高考、新课程、新教材为主要内容，开展面向全员的高中学科教师培训。
省培项目设置见附件8。
二、遴选范围
1．具有我省国培省培项目3年以上承办经验的高等院校、教师培训机构、教师培训基地校（园），承担教育部2018年至2020年“国培计划”示范项目实施任务的省外知名院校、教师培训机构，可申报全省范围内的项目培训任务。省教育厅遴选的“国培计划”项目县，可申报本县立项的国培项目任务。
2．具有国际视野、国内知名、培训经验丰富、专业化程度高的省外一流培训机构和省内知名教育服务机构，可申报项目培训任务。
3．鼓励省内外中小学名校（园）承办项目，鼓励高等院校与中小学名校（园）共建培训基地、协同申报和承办项目。
三、遴选办法
承办单位遴选实行2年周期制，2021年入选的项目承办单位，在绩效评估获得良好以上等级的前提下，2022年继续承办原来的或类似的培训任务。遴选程序为：
1．院校（机构）申报。符合条件的申报单位根据项目指南，自主申报项目实施任务，提交申报材料。
2．专家组评审。省教育厅会同有关部门组建专家组，进行现场评审。
3．综合评议组评议。综合评议组根据专家评审结果和申报单位实施绩效及其承受能力等进行综合评议，择优确定并公布项目承办单位及培训任务。
四、申报要求
1.开展自主选学试点。“十四五”时期，我省计划依托省教育大平台及省中小学教师发展网，建设全省自主选学平台，逐步开展教师选学试点，为教师提供自主选择项目、主题、课程及施训机构、培训机会的权利，尽力满足教师个性化发展需求。今年，我省面向义务教育阶段语文、数学、心理健康教育教师和幼儿园教师开展全开放自主选学试点，有意愿的高等院校、教师培训机构、基地校可申请自主选学资质（申报书见附件9），参与自主选学试点。
2.推进教师工作坊研修。“十四五”期间，我省计划以教师工作坊为载体，以学段学科为主线，以骨干引领全员，构建在线培训、线下集中、校本研修融合和教学、教研、培训一体化的研训体系，逐步实现工作坊研修对教师的全覆盖，支持教师开展常态化研修。各申报单位要深入研究教师工作坊研修的内在机制，充分发挥同步在线培训、异步在线培训和线下集中培训的各自优势，做实校本研修，实现项目效益最大化。鼓励项目提出单位与高等院校、网络研修平台协同申报教师工作坊研修类项目，形成项目实施合力。具备“国培计划”教师远程培训机构资质的专业机构可申报教师工作坊研修平台任务（附件10），我省评审认定资质后统一分配工作坊任务。
3．优化培训内容。各地各单位要应用中小学教师师德修养培训课程指导标准，将师德课程列入全员必修课程。将心理健康教育、信息技术应用、国家安全教育、国家通用语言文字等作为通识研修的必修内容，以在线培训为主要形式开展研修。道德与法治（思想政治）、语文、历史学科教师培训项目，要服务基础教育改革大局，聚焦统编教材使用。紧密结合教育教学一线实际，针对不同类别、层次、岗位教师的需求，科学设计培训课程，丰富和优化培训内容，重点提升学科育德、课堂教学、基础性作业设计、实践性作业设计、跨学科作业设计、考试命题设计、实验操作和家庭教育指导能力，在此基础上综合提升教师教学创新能力。将中小学教师培训课程指导标准应用作为省级卓越教师工作坊研修的基本内容。
4．科学预算经费。全省参照2020年国培专项资金数设计项目，2021年项目承办单位遴选后，如中央财政给我省追加专项资金，则我省根据实际需要增加项目培训人数、时间，不再重新遴选承办单位；如2021年中央实际下拨资金数少于预算数，超支部分从2022年“国培计划”专项经费中补拨。
各申报单位按照以下经费标准开展项目经费预算：
（1）高端性集中培训项目，按省内440元/人/天、省外550元/人/天，并按1万元/天/班的标准安排师资费；骨干教师工作室10万元/室。
（2）一般性集中培训项目，原则上省内350元/人/天、省外400元/人/天，但单个培训班人数在100人以上按省内330元/人/天、200人以上按省内300元/人/天安排，50人以内的班级按照5000元/天/班的标准安排师资费。服务于县域教师集中培训、培训地点在县城且由县级教师培训机构（或县域基地校）实施的培训项目，经费标准为200元/人/天。
（3）送教培训项目，送培到县按中小学4万元/县/学科（两个学科及以上按3万元/县累加）、幼儿园5万元/县；项目县送教培训按200元/人/天；手拉手培训按中小学县外8万元/校、县内5.6万元/校和幼儿园县外6万元/园、县内4万元/园。
（4）教师工作坊研修项目，线上网络研修4万元/坊，线下集中培训省级工作坊350元/人/天、市县工作坊200元/人/天，主持人团队教学辅导费省级工作坊5万元/坊（市县工作坊主持人团队教学辅导费参照省级标准从本地师训经费中列支）。其中，线上网络研修费4万元，细分为市县培训机构线上研修组织、专家全程辅导和过程管理及学员管理等2万元（拨付给市县培训机构），远程培训机构课程资源和过程管理等1万元（拨付给远程培训机构），统一管理机构平台运营、教务管理、专家指导、校本研修课程资源、对接协调、总结考核、学分证书发放等1万元（拨付给统一管理机构）。
（5）跟岗培训项目，按省内350元/人/天、省外400元/人/天。
市州、县市区提出的联合立项项目的经费不足部分（含工作坊主持人团队教学辅导费、培训团队校本指导经费、学员食宿费），纳入本地师训经费预算并列支。各地各单位要按照《中小学幼儿园教师国家级培训计划专项资金管理办法》（财办教﹝2019﹞23号）要求，科学编制预算，切实加强经费管理，加快预算执行进度，对年度未支出的专项资金，按照财政部对结转结余资金管理的有关规定进行管理。
5．按时报送材料。请各单位于12月30日前先填写项目申报意向书（附件15，电子稿至邮箱hngpjh@163.com）。请有关院校（机构）根据项目申报的类型填写项目申报书（模板见附件11、12），教师工作坊研修整校推进项目县填写附件13，能力提升工程2.0整校推进项目县填写附件14，于2021年1月4日12:00前，分别将申报书电子稿提交湖南省中小学教师培训信息化管理平台（网址https://itrain.hnteacher.net/，纸质稿一式一份报送至湖南省中小学教师发展中心培训管理科。
省教育厅教师工作与师范教育处联系人：彭艳霞、尹竞，电话：0731－84110450；省中小学教师发展中心培训管理科联系人：肖波、尹川，联系电话：0731－82275269。地址：长沙市雨花区同升路16号304室；邮编：410116。
附件：1．2021－2022年“国培计划”项目县名单
2. 乡村教师能力提升培训项目指南（A类）
3. 教师自主选学项目及实施模式指南（B类）
4. 教师工作坊研修整校推进项目县项目及实施模式指南（C类）
5．能力提升工程2.0项目县项目指南（D类）
6．乡村中小学校长领导力培训项目指南（E类）
7．幼儿园教师园长培训项目指南（F类）
8．2021年“省培计划”项目指南（S类）
9. 自主选学资质申报书
10．教师工作坊研修平台申报书
11．教师工作坊研修类项目申报书
12. 集中培训类项目申报书
13. 教师工作坊研修整校推进项目申报书
14. 能力提升工程2.0整校推进项目申报书
15. 项目申报意向书
湖南省教育厅 湖南省财政厅 2020年12月25日
