本网讯 12月12日,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施,进一步加强师德师风建设,全院教师共聚一堂,学习研讨《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、高校教师师德行为“红七条”。

院长廖雅琴同志认为,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。长期以来,广大教师牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人,改革创新、服务社会,作出了重大贡献,党和国家高度肯定,学生、家长和社会普遍尊重。但是,也有个别教师放松自我要求,不能认真履职尽责,甚至出现严重违反师德行为,损害教师队伍整体形象。制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。作为高校教师,我们应该调淡泊明志、严谨笃学、敬业爱生,自尊自律,把准则要求落实到教师管理具体工作中,严禁触犯高校教师师德行为“红七条”。