会当凌绝顶 一览众山小

逐梦的征途

他怀揣着勇攀巅峰的壮志豪情

科院的每一寸土地

他都留下了拼搏奋进的坚实足迹。

现在 就让我们一同走进

机械2102班陈辉民的精彩世界

1、个人简介

陈辉民，男，共青团员。智能制造学院机械2102班优秀学生，曾任智能制造学院团总支社会实践部部长，现任班级组织委员兼宣传委员。

2、获奖记录

国家级荣誉

1.2022年12月，国家励志奖学金；

2.2023年9月，《一种智能型种籽播种装置》专利受理;

3.2024年，国家奖学金。

省级荣誉

1.2023年9月，第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖；

2.2024年11月，第十一届湖南省大学生机械创新设计大赛二等奖；

3.2024年8月，第十一届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛铜奖；

4.2024年7月，大学生创新创业训练计划项目省级立项；

5.2024年8月，湖南省大学生创新大赛（2024）省三等奖；

6.2024年8月，《南方农机》杂志发表期刊《多功能小型农用播种机的结构设计与分析》；

7.2025年，湖南省2025届优秀毕业生。

校级荣誉
1.2021年12月，校“第七届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想竞赛”二等奖；
2.2022年5月，校模拟面试大赛优秀志愿者；
3.2022年9月，第十届湖南省大学生机械创新设计大赛优胜奖；
4.2022年11月，校三等奖学金；
5.2022年11月，校三好学生；
6.2022年12月，校“第二十届大学生课外学术科技作品竞赛作品”验收合格；
7.2023年3月，教育基金；
8.2023年5月，校优秀共青团干部；
9.2023年5月，校第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；
10.2023年5月，校“第九届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想竞赛”二等奖；
11.2023年5月，金山办公杯WPS办公软件能力大赛校区优秀奖；
12.2023年5月，校“中国计算机应用技术办公软件大赛”一等奖；
13.2023年6月，校“第九届‘互联网+’大学生创新创业大赛”二等奖；
14.2023年6月，校“第九届‘互联网+’大学生创新创业大赛”三等奖；
15.2023年11月，校“第十八届田径运动会”男子甲组800米第七名；
16.2023年12月，校三好学生。
17.2024年5月，校优秀学生干部；
18.2024年3月，校机械创新设计大赛一等奖；
19.2024年7月，荣获校“舜德学子·时代新人”称号；
20.2024年，校一等奖学金；
21.2024年，校三好学生；
22.2025年，校2025届优秀毕业生。

3、快问快答

1.都说大学是个自我探索的阶段，你在学习上是怎么从迷茫摸索走向目标明确的?

 答：在大学这个自我探索的阶段，首先要认识到迷茫是正常且普遍的现象，不必为此焦虑或自责。通过积极参与学生社团、志愿活动，我了解到不同领域的工作方式与环境。设定目标时，我把大目标分解成小目标逐步实现，比如先从制定单日目标计划开始，再慢慢拓展到一周的规划。与导师、教授建立良好关系，他们能给予宝贵的建议，同学和朋友也能为我提供多样的视角与支持。同时，保持身心健康，合理安排时间，平衡学习与休息，充分利用学校的图书馆和在线资源不断拓宽知识面，这些都是帮助我从迷茫走向目标明确的重要举措。

2.大学期间培养的兴趣爱好，有没有在关键时刻帮你缓解压力或者带来新机遇?

 答：我养成了定期跑步的习惯。每当学业压力大或遇到困难时，运动帮助我释放压力。运动后的轻松的状态让我能够以更好的状态面对挑战。此外，音乐也能够让我放松心情，暂时忘记烦恼，重新集中精力。

3.有没有在大学期间后悔没做的事，对我们这些学弟学妹有什么建议？

 答：后悔没做的事：没有充分利用学校的资源。学校的图书馆、实验室、职业发展中心等都是极其宝贵的学习资源。可以多去借阅图书馆阅读专业以外的书籍，充分了解自己的兴趣爱好;多参加实验室的研究项目，或者利用职业发展中心的资源进行职业规划。大学是探索和尝试的好时机，要勇于尝试新事物，挑战自我，发现自己的潜力和兴趣。

4、实时采访

1.专业课程里，哪一门最难，你是怎么攻克它的?

 答：以材料力学为例，这门课研究材料在外力作用下的变形和破坏规律，涉及应力、应变、强度、刚度等诸多概念，公式繁多且推导复杂。攻克它的关键在于：确保高等数学和物理基础扎实，尤其是微积分和力学部分；深入理解应力、应变等核心概念，杜绝死记硬背；通过大量习题巩固知识，特别是典型例题和课后习题；参考教材、视频课程和学术论文辅助理解难点；借助实验课和项目实践将理论与实际应用相结合，加深理解；遇到困难及时向老师或同学请教，防止问题堆积；材料力学内容繁杂，定期复习有助于强化记忆。

2.对自己未来的职业有什么规划吗？

 答：成为机械设计工程师，深入学习CADICAE软件（如SolidWorks、ANSYS等），参与实际项目或实习，积累设计经验。

3.回忆一下，哪次挫折对你的成长助力最大，它是如何激励你的?

 答：经历：大学期间，我遇到的最大挫折之一是在大二时参加一个重要的学术竞赛未能取得预期的成绩。这次经历对我的成长助力最大。

①让我认识到准备的重要性：竞赛前，我自认为准备周全，但实际结果却差强人意。赛后反思，发现自己在细节准备和时间管理上存在欠缺。

成长：这次挫折让我深刻领悟到，成功不但需要努力，还离不开细致、全面的准备。从此，我在学习和工作中越发注重细节与计划，力求每个环节都万无一失。

②比赛绝不是个人战，要增强团队合作意识

经历：竞赛是团队项目，失败的原因之一是团队内部沟通和协作不畅。

成长：这次挫折让我切实认识到团队合作的关键作用。此后，我更加注重与队友的沟通协作，学会倾听、理解他人意见，以此提升团队整体的效率与凝聚力。

③激发持续学习的动力

经历：竞赛中暴露的知识短板让我意识到自身在某些方面的不足。

成长：这次经历激发了我持续学习的动力。我开始更加主动地学习新知识，踊跃参加各种培训和讲座，不断提升自己的专业能力与综合素质。

愿科院的每一位学子

都能如陈辉民同学一般

成长的行囊中满载勇气与热爱

以梦想为骏马

踏破荆棘险阻

奔向远方