在琴房与舞台之间

她用音符编织梦想

在课堂与志愿活动之中

她以行动诠释担当

她的青春

不是单一的调色盘

而是用奋斗与热爱绘就的璀璨画卷

快随团团一起走进

音乐2101班张蕾的青春故事

一、个人简介

张蕾，中共党员，音乐与舞蹈学院音乐2101班学生，曾任音乐2101班团支书、音乐2303班副班。

二、获奖经历

省级奖项：

1.2021年至2022年国家励志奖学金；

2.2022年至2023年国家励志奖学金；

3.2023年至2024年国家励志奖学金；

4.2023年，参演湖南省第七届大学生艺术展演活动，节目《欸乃一声山水绿》获一等奖（团体奖）。

校级奖项：

1.2021年度“优秀青年志愿者”；

2.2021年度“优秀学生干部”；

3.2021-2022学年校二等奖学金；

4.湖南科技学院第九届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛三等奖；

5.第45期党员发展对象培训班优秀学员；

6.2022-2023学年“三好学生”；

7.2022-2023学年“三好学生标兵”；

8.2022-2023学年三等奖学金；

9.2023年度“三八红旗手”；

10.2023年度“优秀共青团干部”；

11.2023年，创新创业大赛校级立项；

12.2023-2024学年“舜德助人为乐学子”荣誉称号；

13.2023-2024学年三等奖学金；

14.2023-2024学年“三好学生”；

15.湖南科技学院2025届优秀毕业生。

院级奖项：

1.音乐与舞蹈学院2023年度心理健康素质拓展活动“优秀心理互助员”。

三、大学经历

1.书桌前的奋进严格律己，刻苦钻研，在各方面都表现出卓越的学习能力与求知欲。大学四年，成绩一直名列前茅，多次获得校奖学金以及国家励志奖学金。 

2.学生工作中的热忱认真组织班级团日活动，鼓励班级同学积极参与班级团体活动，并带领班级获得许多荣誉；积极参与组织院内各项活动，与其他同学一起团结协作，保证各项活动的顺利进行。

3.公益路上的坚守积极参加各种社团活动和志愿服务活动，奉献自己的时间与精力，提升自己的社会责任感与公民意识。

四、实时采访

1.校园生活里，哪段经历对你的性格塑造或价值观形成影响最大？

    2023年暑期，怀化皇都村三下乡支教合唱经历，深刻重塑了我的性格与价值观。初到皇都村，简陋的音乐环境与孩子们眼中对知识、音乐的渴望形成强烈反差，让我意识到责任所在，也悄然改变着自己浮躁、自我的性格。在这过程中，我学会了耐心与包容，以更有趣的方式引导孩子们。随着排练推进，孩子们默契渐长，彼此互助鼓励，这种温暖也让我变得更加乐观积极。汇报演出时，孩子们身着民族服饰，深情唱响《侗族大歌》。看着村民欣慰的笑容，听着孩子们的歌声，我热泪盈眶，真切领悟了奉献的意义，让我懂得生命的价值在于为他人带来希望。

2.有没有哪一门课程让你觉得特别难，但最后成功攻克了？能讲讲具体过程吗？

    民族歌剧排练课堪称我求学路上的“硬骨头”。它融合歌唱技巧、表演能力、舞台呈现与团队协作，对我而言挑战重重。为攻克难关，我开启“魔鬼训练”。在唱腔上，每日泡琴房模仿示范音频，从基础发声练气息共鸣；为改善咬字，反复观摩经典演出，对镜逐字练习。表演方面，从零学起，分析角色、代入情境，在宿舍对镜打磨表情动作。历经数月努力，期末汇报演出时，我顺利完成表演，收获掌声。这段经历不仅让我掌握民族歌剧表演技巧，更让我明白：只要有决心、有方法，再难的课程都能攻克。

3.对于未来的职业规划，您是如何从大一开始构思和筹备的？

    大一上学期，我着重了解专业与职业需求，明晰音乐教育专业课程体系与学习重点，并深入研究音乐教师的职业要求、发展前景及招聘标准。专业学习上，基础课程是根基，我制定详细计划，每日保证至少两小时声乐与钢琴练习，课余时间做乐理习题，与同学探讨难题。实践方面，我加入音乐社团，参与校园演出和社区活动，提升舞台表现力；在琴行兼职，协助教学，积累经验、学习沟通技巧。大一的每一步规划与行动，都为我铺就通向音乐教师梦想的道路。

青春的意义

在于敢拼敢闯的态度

在于不计回报的奉献

不必等待光芒万丈

只要勇敢出发

每个努力的瞬间

都在铸就

属于自己的高光时刻

愿你们在这宝贵的四年里

收获成长与进步

少留遗憾

书写属于自己的璀璨篇章