学工快报

亦师亦友的知心“丽姐”——记传媒学院辅导员唐华丽
发布人:系统管理员 发布时间:2015年12月07日 点击次数:
  

亦师亦友的知心“丽姐”

                                                                                                  

                                                                                               ——记传媒学院辅导员唐华丽

 

 

 

唐华丽——传媒学院优秀辅导员,学工办主任,国家心理二级咨询师,主要工作方向是心理健康教育及学生管理工作。2007年武汉大学思想政治教育专业研究生毕业后,唐华丽一直在我院任辅导员一职,作为一名女教师,她力求巾帼不让须眉;作为一名辅导员,她全心全意为学生成人和成才。

她,闲暇时是一位很亲近很暖心的可爱大姐,会和你一起讨论逛街时看见的漂亮衣服,会和你一起分享独特的美食,会和你一起聊最新的娱乐八卦。

她,是一位知心的大姐姐。当你心情不佳,她会为你泡上一杯热茶,在升腾的热气中,耐心倾听你所遇到的烦恼,然后以最温馨的方式开导你。

她,可严厉可慈爱,是师亦是友。她,用自己的方式,竭尽全力去温暖每一位她可爱的同学,无所保留。

她,可爱亲切,被同学们称为“丽姐”。

 

学生是生活重心

 

监督、引导、管理是辅导员必备的技能。唐华丽认为:“辅导员于学生而言,应达到一种亦师亦友的状态。辅导员是学生的人生导师,更是陪伴学生健康成长的知心朋友。”参加工作以来,唐华丽一直以平等的身份和每位同学对话,参加他们的活动。她会耐心细致地为每位考研的学生排忧解难,帮他们树立良好的心态去复习,为他们推荐合适的相关辅导书及时告知考试动态;她会发动全校师生员工为学生捐款。特别是在平时,她经常用电子邮件、QQ留言、短信等很多形式与学生们交流,受到了同学们的信任和爱戴,建立起了一种平等、朋友般的师生关系。“丽姐可以说是我的‘良师益友’。生活上,丽姐是我在这里的避风港,有任何问题我都是第一时间请教他。在工作中,丽姐看似‘女强人’实则‘软妹子’,感性不失理性,严格不失亲切,是学生可以随时随地倾诉的好姐姐。”传媒学院学生会主席王宝刚表示。

 

宝宝的思考与反射

 

学生们总是可以看到唐华丽带着年幼的宝宝下宿舍、班级,和同学们谈心,了解同学们的日常生活和学习情况,不厌其烦地做学生思想工作。如今,宝宝已经五岁,从当初的质问:“妈妈,你为什么总是那么忙?”转变为“妈妈你去参加什么活动?我能不能参加呀?”、“不方便带我去那我就自己在家做作业。”、“你去忙吧,支持你的工作。”,年仅5岁的宝宝就已经如此懂事。由于把主要时间和精力都花在了工作上,对年幼孩子的教育总有些亏欠。好在唐华丽采取“随身教育”方式,巧妙地兼顾了工作与孩子教育。

宝宝可爱又有礼貌,总有学生给她送好吃的或有趣的东西,唐华丽以此为契机教育宝宝不可以随便接受别人的馈赠。有时候,唐华丽忙于工作着实抽不开身去接宝宝放学,宝宝坐校车到学校后径自上楼来到妈妈的办公室,在一旁的桌子上安静做作业等妈妈忙完。每到教师节、母亲节、妇女节这样的节日,唐华丽老师的办公室就会堆满鲜花、贺卡等礼物。宝宝观察细腻,从学生对待唐华丽的态度上反向思考,映射到自己也应当对她的老师表示爱戴,于是总会询问妈妈给老师送什么可以表达爱戴,唐华丽倍感欣慰。

 

满满的都是爱

 

去年11月份,唐华丽家中液化气出了问题不慎烧伤了脚,本以为随便买点药敷一下就可以了,但由于伤势严重,她在医院里待了十多天。唐华丽在医院治疗的日子里,没课的学生总是主动留下全程陪护,唐华丽请不走也骂不走。学生源源不断地来医院送来问候,有的以寝室、班级为单位,有的独自前往,知晓唐华丽的爱岗敬业的风格,学生们主动给唐华丽“汇报”生活状态与学习情况,并保证“会乖乖的”。看到孩子们调皮地举手保证“乖乖的”,唐华丽感触很深:“我在想,我对这群孩子不够好,还需要更好,还可以更好。”

在任辅导员期间唐华丽带过很多学生,她带过的学生有些已经毕业,但学生们逢年过节总不忘给唐华丽送祝福,很多学生还常常给她打电话,和她一起分享快乐、分担痛苦,在他们眼中,唐华丽俨然成为他们一生为之相伴的良师益友。

 

温馨有爱的成长辅导老师

 

走进唐华丽的办公室,整体色调柔和温暖,装饰简约大方,如同自己的温馨小窝。电脑、办公桌椅、档案柜、茶几、音响、软座椅、沙发、绿色植物,应有尽有,让前来交流和咨询的学生倍感舒适,能够身心放松,畅所欲言。

唐华丽一直负责该系大学生心理健康教育工作和女生工作。读研究生时,该同志便考取了国家二级心理咨询师证书,运用自己的年龄、专业优势为同学们排忧解难,改正他们不良的习惯,同学们在路上都会亲切的叫她“丽姐”,还荣获了学校大学生心理健康教育先进个人。工作以来,唐华丽成功化解了学院各年级的心理危机个案;定期为学院和班级学生开展心理健康知识培训和辅导;定期组织学生开展健康教育活动,全年开展各种类型活动达15次以上,形成了“悦纳自我,关爱他人”的良好氛围。

 

育人细无声

 

唐华丽提倡大学生全面发展、个性发展,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。唐华丽组织开展了各项活动,如影视作品创作大赛、主持人大赛、庆祝记者节系列活动、报纸设计大赛、花样跳绳比赛、配音大赛等,充分调动了同学们的积极性。“丽姐工作时,严肃认真一丝不苟,不允许存在一丁点差错,用最严格的标准去要求自己也激励着所带的学生干部。”广电1302班周旦表示。

唐华丽虚心学习,刻苦钻研,努力工作,无私奉献,较好地完成了学校和系部日常管理和科研工作任务,先后荣获省、校级多项荣誉,如省暑期“三下乡”优秀指导老师、省辅导员研究与实践先进个人、永州市优秀共青团干部、校优秀辅导员、心理健康教育工作先进个人等;所指导的学生曾在省级比赛项目中多次获奖,如指导曾百龙同学的创业项目获得“芙蓉学子·大学生优秀创业计划”的2万元支助并获得湖南省第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的铜奖,指导学生刘秋红参加首届湖南省微电影大赛并获得最佳美术奖,指导彭思等同学的作品《大学生义教活动对偏远农村小学生成长影响的调查研究》获得第十一届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

“我一直认为,辅导员的工作是苦中有乐的。虽然很忙很累,有时候还很为难,不被学生理解。但是把一届一届青涩的学生培养出来,送进社会,看着他们找到满意的工作,生活过得好,心里就有成就感、满足感。常常收到学生的短信祝福、贺卡,知道他们现在发展好,就感到十分欣慰!”相信唐华丽的这番话也说出了很多辅导员的心声。