本网讯（记者  周文君 李智涛 罗萍）8月28日至29日，学校在综合信息楼八楼会议室举办2012年大学生思想政治工作研讨班。校长陈弘、党委副书记唐艳明、副校长宋宏福出席，省委教育工委宣传部部长曾力勤应邀出席并作《大学生思想政治教育的形势与对策》报告。宣传部部长潘剑锋、学工部部长卢桂珍等分别在研讨班上作精彩讲座。11位辅导员代表进行了工作案例、论文交流。

28日上午，曾力勤为140余名学员作题为《大学生思想政治教育的形势与对策》的报告。他概述了当代大学生思想政治特点，并从国际、国内的政治环境，结合教育改革和社会需求，阐述了大学生思想政治教育的主要特点，加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和主要措施。他指出社会时代的大背景对学生思想的影响，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上，但一些问题仍值得关注，提出我们要认真贯彻中共中央“16”号文件，开展大学生日常思想政治教育。他强调面对当前大学生思想政治教育时代性与民族性相结合、综合性与生动性相结合、历史性现实性及理想性相结合的特点，要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观、价值观；以爱国主义教育为中心，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。整场报告内容详细，囊括国内外，信息量大，使大家深受启迪。

29日上午，陈弘在《回归教育的本质》的报告中强调，教师作为教育工作者，应该了解怎样培养人、培养什么样的人，应回归教育本质。他提出，教育问题归根结底的就是人性教化，教育的基本问题就是，教什么，怎么教，为什么而教。大学教育是全人教育，培养的学生要服务于社会。关于教师教学，他认为，要对教育对象进行定位，大学的领导不是行政而是思想的领导，教育的对象是有思想的人，要尊重学生的个性，崇尚自然；要为学生学习提供良好的氛围，大胆改革，给学生自由的学习空间，大力推崇书院教学，让学生健康快乐学习成长。关于教师本身，他强调，应该多思考如何提高大学内涵、如何在思想上引导学生，如何办出大学特色等问题，教师不仅要有课堂教育理念，更重要的是全民教育理念。在现代大学教育中，辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，是构成学生专业训练之外的很重要部分，要更好的为教育创造条件，成为大学生健康成长的指导者和引路人。

期间，潘剑锋、卢桂珍分别作了题为《关于学做科研课题的有关问题》和《学生工作案例分析及撰写》的报告。

宋宏福在研讨班总结中指出，这次研讨班主题重要、内容丰富、组织有力。他对上半年举行的全省辅导员职业技能竞赛进行了点评，提出学生工作队伍要以迎接教育部本科评估为契机，做好四个加强：一是加强学生思想道德素质提升。及时抓住主题教育，贯彻年初确定的各项主题教育，用十八大精神武装学生头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观；深入推进大学生思想政治教育工程，各系加大指导和建设的力度；加强校园文化建设，规范校园文化活动、加强学校各类社团的管理和领导，推进书院制学生公寓文化试点工作；加强实践育人工作，建立实践育人的机制，对学校内外的实践基地进行检查评估。二是加强对学生关爱。特别是要做好大学生心理健康教育、资助工作、就业指导和服务工作等。三是加强学风建设。抓好重要时段、关键环节、主要场所和重点对象，通过党团组织、学生自治组织等，营造优良学风。抓好学生文明修身，制止校园不文明行为。四是加强自身业务素质提升。在做好日常管理和安全教育的基础上，按照“五个一” 目标要求，积累经验，提高工作能力和水平。最后，他还对做好新生报到和入学教育工作做了具体指导。

8月29日下午，为期两天的研讨班培训落幕。此次研讨班主题为“职业技能提升”，旨在通过本次研讨班，通过交流分享，学生工作队伍能统一认识、转变观念、解放思想，在今后的工作、学习中，有一个清晰而明确的目标，不断提升自己的职业素养，进一步加强和改进大学生思想政治教育。学工部、各系学工负责人、辅导员、2012级班主任等近150人参加了研讨班的学习。