6月1日下午，外国语学院公共教学部肖芳英老师在创客工场主持了“课程思政在《新视野大学英语读写教程》与《新视野大学英语视听说教程》中的设计”的教学研讨活动，公共英语教学部20余名教师参加了本次研讨会。

肖芳英老师通过解读《新视野大学英语》系列教材特征，就如何实现课程思政在实际教学中的渗透与设计与大家展开探讨。从整体到局部，从宏观到微观挖掘课程思政，把握文章主题，掌控课程思政方向。围绕课文主题关键词进行思政元素的头脑风暴，筛选确定可融入的思政内容。挖掘思政元素关键词，利用各种渠道展开资料搜索，分类整理进行筛选，结合课文的各个教学环节选取思政材料融入其中，达到自然、顺畅、潜移默化、润物无声。
参与本次教学研讨活动的老师纷纷表示，“肖老师生动地讲解了大学英语课堂融入课程思政的路径，在教学过程的层面做了很好的示范。”然而，“由于大学英语教学课时较少，教学内容较多，在讲述完课程内容后，很难再将思政元素进行充分探讨。”于程老师如是说。但是，关于如何将思政元素更好地融入到日常的教学中将会是本部教师一直重视的问题，教师们也纷纷表示会竭尽全力将思政融入实际教学中。

此次活动由教学质量管理处（教师发展中心）主办，外国语学院公共英语教学部承办。