加强实践教学、服务地方发展

英语专业人才培养特色

英语专业自办学以来，坚持学校应用型人才培养定位，突出英语特色，注重学生知识、能力和素质融合发展，引导学生通过实践提高语言的实际运用能力，践行学以致用、服务社会，在学生专业实践能力培养上形成了本专业人才培养特色。具体体现在以下四个方面：

一是加强实践教学，提升学生师范技能。本系通过一系列措施，进一步完善英语专业实践教学体系，将学生课内外实践学时比例提高到 30%左右。加大独立设置的实训课程比例，实训教学环节累计学时大于总学时的 20%，纯理论课教学的课程所占比例缩少；实践教学体系呈现多层次、模块化、开放式特征。在师范生课堂教学能力训练上，实施“一年级组织多次参观，二年级开展短期小见习，三年级开展教育实习培训，四年级进行顶岗实习和教育实习”的模式。近年来，共有百余名学生在专业教师的指导下在永州市三十余所乡镇中小学开展为期一个学期的顶岗实习工作，既缓解了永州市中小学老师紧缺的压力，又丰富了学生实践课堂教学经验，为学生将来的教师专业化发展奠定了坚实的基础；加强与地方中小学联系，实施“双导师制”，发挥地方中小学英语教师的实践指导作用，聘请永州一中优秀英语教师担任课堂教学实践导师，临床诊断学生课堂教学实践，并进行就业指导；开设教学实践周，遵循循序渐进的规律，教师职业技能训练由单项基本技能训练逐渐过渡到综合教学实践能力，学生的教师技能得到极大提高，本专业学生 2013 级龙海蓉同学、2014 级李蓉同学分别在 2015 年、2016 年湖南省首届师范生技能大赛中荣获一等奖，这是本专业采取一系列措施强化实践教学能力的良好体现。

二是拓展学生实践平台，培育学生专业素养。本专业通过制定一系列鼓励学生参加各种专业实践活动的措施，构建第二课堂实践活动平台，积极开展英语学习第二课堂活动。以 English Café、English Conner、English Morning Reading Pioneer、English Salon、Saturday Movies 等平台，定期为学生英语口语训练模拟全真的语言环境；以“湖南省百优社团”——大学生外语协会为依托，定期开展“大学生英语演讲比赛”、“英语辩论赛”、“英语歌曲大赛”、“英语写作大赛”、“英语配音大赛”、“英语话剧大赛”等各项专业竞赛，推动学生“听、说、读、写、译”五项基本技能的协同发展，提高英语语言的综合水平；以“心情成长辅导室”为依托，定期对学生进行专业知识课外辅导，如师范生教学技能辅导、英语国家国情及文化知识辅导、研究生入学考试讲座及辅导、英语专业四八级过关考试辅导等，与专业知识教学进行无缝对接，是课堂教学的良好补充，促进学生专业素养全面提升。

三是积极开展义务支教，服务地方教育发展。英语专业办学一直秉承服务社会的育人理念，引导学生用所学知识回馈社会，带领学生利用业余时间坚持开展义务支教和服务活动。在每年为期一周的暑期三下乡活动中，英语专业学生会义务为当地小学和幼儿园以及留守儿童教授英语课程，对孩子们进行英语语言启蒙教学。本院“爱心天天乐小学”（位于永州市祁阳县羊角塘镇狮城村）帮扶团自 2014 年成立以来，本专业爱心服务社英语专业成员坚持每半个月义务为天天乐小学教授英语课程，每期连续教授两个月。近三年共派出百余名学生对该小学开展义务支教和顶岗实习，产生了良好的社会反响。

四是积极提供翻译服务，助力地方历史文化外宣。永州是历史文化名城，共有旅游资源 7 类 56 种类型 313 处景观，其中自然旅游资源 4 类 21 种类型 150处景观，人文旅游资源 3 类 35 种类型 163 处景观，文化资源的推广和宣传将极大促进地方经济文化发展。为对接地方经济社会发展需求，本专业设置了地方特色文化翻译实践课程，并与永州市旅游局和文化局签订景点翻译业务协议，组织学生在专业教师的指导下翻译了《永州旅游指南》，并印刷成册；为永州八景，即回龙夕照、萍洲春涨、香零烟雨、恩院风荷、愚溪眺雪、绿天蕉影、山寺晚钟提供了英文翻译；为永州街道与景点的公示语，如柳子庙、朝阳岩等提供了译文，为永州女书园介绍提供了英文翻译。这些为来永州旅游的外国游客了解永州提供了极大的方便，提升了永州在海内外的知名度。