一、培养目标 

本专业培养德智体美全面发展，具备较高的人文素养、熟练的英 语语言技能、厚实的英语语言文学知识和其他相关专业知识， 具有 较好的教育教学素养并能运用现代教学手段胜任中小学、中等职业技 术学校的英语教学，并能从事文化、新闻出版、科研等工作，具有广 博的知识和国际视野的应用型创新性人才。 

二、培养规格 

（一）基本要求 

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁 主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，了解国 内外形势和党的基本路线、方针、政策，培育和践行社会主义核心价 值观，初步掌握辩证唯物主义方法论；愿为社会主义现代化建设服务， 为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有 敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的思想道德品 质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

  2、具有一定的人文社会科学知识，掌握本专业的基本知识、基 本理论、基本技能；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决 问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的创新精神、创业意识 和创新创业能力；具备一定的从事教学科研能力和适应相邻专业业务 1工作的基本能力和素质。

  3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本 技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到 国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康 的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 

（二）专业知识和能力要求 

在专业上学生主要学习英语语言文学以及以英语语言为母语的 主要国家的历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和 基本知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一 定的科研方法，能够比较熟练地使用计算机进行英、汉语言文字处理， 具有从事英语教学、中英翻译、中英文化传播、科学研究等业务能力。 

毕业生应掌握以下几方面的知识和技能： 1、具有扎实的英语语言基础知识，熟练掌握听、说、读、写、 译的基本技能，能够熟练地运用英语进行交流； 2、掌握英语国家的国情、社会和文化； 3、了解我国和英语国家之间的文化共性和差异，具备良好的跨 文化交际能力； 4、熟悉教育法规，掌握英语教学基本理论，具备良好的教师职 业道德素质、从事英语教学的基本能力和教育管理能力。 5、具有运用现代教育技术开展英语教学的能力和其他英语运用能 力； 6、掌握文献检索、资料查询、论文写作的基本方法，具有初步的 23 科研能力。 7、掌握一定的计算机基本技能，计算机等级考试达到省级和国 家级要求，并能运用计算机技术进行教学。 8、具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具 有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识、宽广的国际视 野、强烈的求实创新精神、敏锐的专业学科意识和思辨能力，掌握运 用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科 学研究能力。

  三、专业特色 本专业的主要特色为“厚基础、宽口径、强实践”。在培养学生 英语听、说、读、写、译基本功的基础上，注重对学生独立思考能力、 批判性思维能力的培养，培养学生现代教育教学能力以及其他英语应 用能力。 

四、学制和学位授予 1、本科学制 4 年，按照有限学分制管理，修读年限不超过 6 年。 2、授予文学学士学位。 

五、专业及专业方向 专 业：英语语言文学 专业方向： 英语教育 

六、主干学科 外国语言文学 

七、主要课程4 基础英语、综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅 读、英文写作、英汉互译理论与实践、英语语言学、英语语音、英语 词汇学、英语语法、英美文学史及作品选读、英语国家概况。

八、学期教学活动安排表

九、课程结构与学分比例表

十、课程设置及学分分布 

（一）通识教育平台课程（35.5学分） 按《湖南科技学院2016级通识教育平台课程开设方案》规定执行。 

（二）学科基础课程（26.5学分）

（三）专业核心课程（50学分）

（四）专业选修课程（20学分）

（五）创新创业教育平台课程（19学分）