本网讯（通讯员：陈慧玲）2026年3月3日16时30分，智能制造学院在致远楼103会议室召开全院心理信息员工作会议。学院心理专干陈慧玲老师及全体班级心理信息员参加会议，会议聚焦新学期心理健康教育工作部署与业务技能培训，进一步夯实学院心理健康工作基础，织密学生心理支持网络。

会议明确了心理信息员在学院心理健康工作体系中的核心作用，强调其作为一线观察员和信息联络员的重要职责，既要密切关注全体学生心理状态、精准捕捉情绪波动，也要搭建学生与学院间的高效沟通桥梁，打通心理健康服务“最后一公里“”。结合学院学科特点及学生学业压力实际，会议部署春季学期心理健康工作重点，明确要求全体心理信息员重点关注学生心理动态，做好各类学生心理状态的排查与关注工作。会议同时要求，心理信息员通过宿舍走访、日常谈心、细节观察等方式，及时发现学生心理异常信号，严格落实信息报告制度，做到早发现、早沟通、早干预。

业务技能培训环节，学院心理专干结合理工科学生性格特质，针对性讲解心理困扰识别方法，引导心理信息员重点关注学生言语表达、行为举止、生活习惯等细节变化，精准识别隐性求助信号。针对工科生相对内敛、不善表达的特点，培训重点传授从具体事务切入的沟通技巧，指导心理信息员以理性思维开展陪伴支持，耐心引导学生正确认识心理咨询，消除心理顾虑，主动寻求专业帮助。此外，会议就心理信息员工作常见误区作出提醒，着重强调，心理信息员在履行职责的同时，需注重自我关怀，及时调节自身情绪，保持身心状态稳定，方能更好地为学生提供支持与帮助。

本学期智能制造学院将以此次会议为契机，持续加强心理信息员队伍建设，常态化开展业务培训与工作交流，不断完善心理健康教育工作机制，进一步织密学生心理支持网络，为全院学生营造积极健康、温暖包容的校园心理氛围，助力学生身心健康成长。

（一审：刘锦程  二审：龙诗颐  三审：杨攀）