湖南科技学院教务处
湘科院教发[2016]36号
关于组织申报2016年下期全校性公共选修课程的通知
各教学学院及相关单位：
根据学校教学工作安排，2016年下期全校性公共选修课须在本期完成教师课程申报和学生选课工作。现将2016年下期全校性公共选修课申报工作安排如下，请各学院（各单位）认真组织。
一、课程设置原则
1.全校性公共选修课可涉及文学、理工、艺术、经济、管理等学科，应有利于不同学科的交叉渗透，有利于完善学生的知识结构，培养学生的人文素质、科学素质和创新能力，发展学生个性。
2.鼓励教师根据地方历史文化和经济社会发展需求，开设具有地方特色的公共选修课程。
3.鼓励教师开设反映自己多年来学术研究并取得一定成果、符合第1和第2条要求的公共选修课程。
二、申报具体要求
1.申报者资格
申报者除应责任心强、教学效果优良外，还应符合下列条件：（1）须取得专任教师资格，非专任教师不能申报；（2）须具有中级（含中级）以上专业技术职称，艺术体育专业教师可适当放宽。
2.申报及审批程序
（1）教师自主申报。教师申报时，应填写《2016年下学期全校性公共选修课申报表》（见附件1）和《公共选修课教学方案》（见附件2），并将申报材料交本人所在单位（非教学单位人员可直接向教务处申报）。
（2）申报人所在学院组织初审。申报人所在学院组织初审，择优申报，并将拟报课程汇总并填写《2016年下学期全校性公共选修课程初审汇总表》（见附件3）；将有关申报材料上交教务处教学管理科。
（3）教务处组织专家论证并审批。教务处组织专家论证并审批后，向各单位、申报教师进行反馈并公示。
3.申报要求及规定
（1）为满足学生选修课需要，每个教学学院申报课程的门数为3—8门，鼓励优秀教师、高学历、高学位教师申报公共选修课程。
（2）已连续两次申报，因选课人数不够未开课的课程，不能再次申报。
（3）以播放视频、音频资源为主要教学内容的课程不得申报。
（4）与学校开放的网络通识课程相雷同的课程不得申报（《网络通识课程》见附件4）。
（5）教学任务繁重的教师（全年总课时达到540节及以上的）原则上不得申报。
4.课时安排
以教学目的及教学内容合理确定教学课时，每门公共选修课总课时以16、24或32课时为宜（含实践教学环节）；周学时为2－3学时，一周一次，一学期内完成。实践教学课时及地点安排须在课程教学计划中予以明确。
5.开班人数
开班人数以30－100人为宜，一般性课程选课学生人数少于30人的，不予开课；特殊类课程（如艺术、体育等课程）选课学生人数少于25人的，不予开课。
6.上课时间和地点
上课时间原则上定于星期天的晚上（本时段为全校性公共选修课程开设时间，原则上不安排其他课程），具体上课地点由申报教师和所在单位拟定。
三、其他事项
1.本次开课对象面向2013、2014、2015级在校学生。
2.申报课程一旦确定并安排学生选课后，不得更改课程和教师，原则上不得更改上课时间和地点。
3.各申报单位（或个人）须在6月17日前将申报材料（含纸质稿和电子稿）上交教务处管理科，纸质稿中的签名须相关人员亲笔手写。
4.申报表格中的“限选条件”指限定可选课学生范围，只有三个项目可选：理工科、文科或专业。本栏不填则视为不限制选课学生范围，全校学生可选。
附件：1.2016年下学期全校性公共选修课申报表
2.公共选修课教学方案
3.2016年下学期全校性公共选修课程初审汇总
表
4.网络通识课程
湖南科技学院教务处
2016年6月6日
附件1：
2016年下学期全校性公共选修课申报表
所在单位：
教师姓名
职 称
学 历
专业
教 龄
是否为专任教师
课程名称
是否为新开课程
限选人数
教 室
开课对象
课 时
主要参考
资料
书 名
出版社
出版时间
课程简介
单位初审
意见
负责人签字（单位公章）：
年 月 日
教务处审批意见
负责人签字（单位公章）：
年 月 日
注：此表一式三份。任课教师、申报单位、教务处各一份。
附件2：
公共选修课程教学方案
课程名称：
开课对象：
学时与学分：XX学时，XX学分
一、教学目的及要求：
二、教学进程及课时安排：
章 节
内 容
课时
备 注
三、教学方法及措施：
四、考核方案：
五、参考书目
[1] XXX主编，XXXX教程，XXXX出版社，XXXX年XX月出版。
[2] XXX主编，XXXX教程，XXXX出版社，XXXX年XX月出版。
[3] XXX主编，XXXX教程，XXXX出版社，XXXX年XX月出版。
附件3：
2016年下学期全校性公共选修课程初审汇总表
学院：
序号
课程名称
任课
教师
职称
学位
计划课时
开课周次
每周 课时
开课
时间
开课地点
限选
人数
限选条件
（文、理工科或专业）
教师签名
（手写）
1
XXXX
XXX
XXX
XXX
32
1-16
2
40910
请使用教务管理系统内查询到的教室名
XX
文、理工科或专业
总计
开设课程门数
XX
开设课程总课时数
XXX
申报学院意见：
主管领导签名：
学院公章：
附件4：
网络通识课程
序号
网络通识课程名称
1
通识-中国文化概论
2
通识-中华民族精神
3
通识-中国的社会与文化
4
通识-中国古代史
5
通识-中华诗词之美
6
通识-中国古典小说巅峰－四大名著鉴赏
7
通识-中西文化比较
8
通识-中国近代人物研究
9
通识-当代中国政府与政治
10
通识-社会科学方法论
11
通识-世界建筑史
12
通识-西方哲学智慧
13
通识-当代中国与世界认识方法
14
通识-中西文化与文学专题比较
15
通识-东方文学史
16
通识-化学与人类
17
通识-基础生命科学
18
通识-科学启蒙
19
通识-文化地理
20
通识-从爱因斯坦到霍金的宇宙
21
通识-从“愚昧”到“科学”－科学技术简史
22
通识-魅力科学
23
通识-物理学与人类文明
24
通识-世界科技文化史
25
通识-数学的思维方式与创新
26
通识-科学通史
27
通识-现代大学与科学
28
通识-追寻幸福：西方伦理史视角
29
通识-法社会学
30
通识-食品安全与日常饮食
31
通识-社会心理学
32
通识-心理、行为与文化
33
通识-全球变化与地球系统科学
34
通识-微生物与人类健康
35
通识-生命科学与人类文明
36
通识-文艺美学
37
通识-东方电影
38
通识-美术概论
39
通识-园林艺术概论
40
通识-民歌鉴赏
41
通识-古代名剧鉴赏
42
通识-音乐鉴赏
43
通识-书法鉴赏
44
通识-美学原理
45
通识-项目管理学
46
通识-经济学百年
47
通识-国际经济学
48
通识-当代中国经济
49
通识-用经济学智慧解读中国
50
通识-微观经济学
51
通识-欧洲一体化
52
通识-口才艺术与社交礼仪
53
通识-大学生职业生涯规划
54
通识-大学生创业基础
55
通识-创业管理实战
56
通识-创业创新领导力
57
通识-创业精神与实践
58
通识-学术基本要素－专业论文写作
59
通识-大学生公民素质教育
60
通识-生命安全与救援
