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关于土木与环境工程学院2015年课堂教学竞赛选拔方案的通知

发布日期:2015-04-24    作者:     来源: 土木与环境工程学院    点击:

土木与环境工程学院

土环院字[2015]5号

关于土木与环境工程学院2015年课堂教学竞赛选拔方案的通知

各系部:

根据学校《关于举办湖南科技学院2015年课堂教学竞赛暨湖南省高校课堂教学比赛参赛教师选拔的通知》,并结合我院实际情况,特作以下安排。

一、赛事组织

本次竞赛首先由学院各系负责组织本系的初赛,然后由学院组织决赛并推荐1人参加湖南科技学院2015年课堂教学竞赛。具体名额分配工程管理系1人,土木工程系2人。

二、参赛对象

我院承担各学科专业必修课程教学任务三年以上、近两年年度考核或课程教学考核合格的在职专任教师均可报名参赛。

三、参赛要求

课堂教学竞赛重点考察参赛教师是否正确运用高等教育教学改革新理念、新要求设计教学方案,并按照规范的格式及要求撰写教案;是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点,并及时将相关学科专业的最新知识融入课堂教学;是否按照既定教学目标和大学生认知规律,合理处理教学内容和教学资源,科学选用教学策略、方法组织课堂教学;是否合理应用各类现代教育技术手段开展教学,有效调控课堂和调动学生自主学习、探究学习的积极性。

四、竞赛程序及时间安排

(一)系部初赛:2015年5月1日-2015年5月12日

各系部应积极发动和组织教师参赛。参赛教师根据所授课程及教材进行教学设计、撰写教案(要求涵盖该课程主要内容),制作教学课件,并自主选择一学时的内容实施课堂教学。各系部需提交比赛现场照片及比赛总结(交电子稿)。

(二)学院决赛:2015年5月13日-2015年5月15日

学院决赛分两部分:教学文档评审和现场授课比赛,择优推选1名教师参加校内决赛。

系部推荐教师需提供的教学文档内容:

(1)与授课内容相一致的教学设计(教案)

(2)与授课内容相对应的1个节段的教学课件(即各学时选取15分钟左右的课堂教学内容节段)。

(3)与授课内容相对应的课堂教学反思(600字以上)。

(三)校内决赛:

推选1名教师参加校内决赛,校内决赛分两部分:教学文档评审和现场授课比赛。

教学文档评审时间:2015年6月4日-2015年6月14日。

现场授课比赛时间:2015年6月6日。

1、教学文档评审

推荐参加校内决赛的教师应提交所授课程20学时的教学设计(教案)和与之对应的20个节段的教学课件(即各学时选取15分钟左右的课堂教学内容节段)。其中1个节段的课堂教学反思(600字以上)。为确保公平公正,由教务处组织竞赛评委对参赛教师提交的教学设计(教案)、教学课件和教学反思材料进盲审。上述材料内容中均不得出现教师本人姓名和所属学院,否则取消决赛资格。

2、现场授课评审

现场授课比赛前两天,教务处通知各学院参赛教师到指定地点抽签,确定现场授课比赛次序;比赛当天,从参赛教师提交的20个节段的教学课件中随机抽签确定参赛内容并进行现场授课。每位参赛教师授课时间不超过15分钟。评审过程实行专家现场打分。教师现场授课不得透露任何个人与学院信息,否则取消决赛成绩。

3、比赛成绩

由比赛评委根据《2015年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛湖南科技学院校内决赛评分表》(见附件3)内所列项目对教学设计(教案)、教学课件、现场授课、教学反思分别打分,四项得分加总,得出最终成绩。其中教学设计(教案)、教学课件、现场授课、教学反思得分各占25%。

五、竞赛评奖

(一)奖项设置及奖励办法

竞赛设个人奖。

个人奖设一等奖一名,奖金500元;二等奖一名,奖金300元;三等奖一名,奖金200元。

一等奖获得者如能入选代表学校参加湖南省高校课堂教学比赛的教师,奖金增加1000元。

(二)评奖办法

个人奖:根据参赛教师的最终成绩排序。

六、其它事项:

1、应提交文档:

(1)各系部选拔比赛现场照片及比赛总结(交电子稿)。

(2)推荐参加校内比赛的教师个人教学文档,含教学设计(教案)、教学课件和教学反思材料(交电子稿)。

2、推荐参加校内比赛的教师教学文档内容:

(1)教学设计(教案)和教学课件:自选参赛课程20个学时的教学内容进行教学设计,分别包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等,并根据相应20个学时教学内容中各选择一个课堂节段(15分钟),设计制作PPT。

(2)教学反思:结合某节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面完成有关本节段的教学反思书面材料(600字以上)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

3、相关文档提交期限:2015年5月30日12点前交何永红处。

土木与环境工程学院

2015年4月24日